周雪松介绍说，公司目前有针对教室的“1+3”（黑板+照明物联、讲台、班牌）和“1+6”（黑板+照明物联、讲台、班牌、云计算、广播、摄录播）战略，为教室配置不同硬软件，主要面对K12教育。已有的智慧黑板用户可继续升级，采用公司的解决方案。
以欧帝电子黑板为例，从教室扩大到整个校园，欧帝电子黑板专为教学场景设计，推出人工智能校园方案，一方面便捷了老师的备授课过程，提升老师教学效率；另一方面，让师生接触到新技术，对提升师生信息化素养、信息技术应用能力，打造新型人才培养模式等提供帮助。
欧帝智慧黑板适合所有的新手和行家。原因在于，一方面，欧帝智慧黑板在产品设计中，充分尊重用户的使用习惯，无论是硬件系统操作，还是软件使用，老师们在初次接触中，就可以迅速的展开探索，伴随着信息化教学的步步深入，对黑板的操作技能也将快速精进，无论是备授课，还是教学方法的探索，都将产生教与学的火花。不仅为老师自身的成长提供了有效的路径，也为学校的教育资源建设提供了硬件和软件的基础。
对智慧黑板书写感受的极致追求，始终是欧帝科技打磨产品的核心目标之一。欧帝之所以将slogan确定为“既传统、更未来”，也是深刻的意识到，书写是“教”与“学”中珍贵的传统，教育是久久为功的事业，需要将品牌本身放置在更加广阔的时间视野中，充分理解不断变化的教育场景和用户体验。
教育信息化的革新，不仅是教育装备的信息化，也是教室信息化的过程。欧帝科技秉承着以用户为中心的宗旨，二十年来，欧帝先后服务了１万＋院校，打造15万+智慧黑板示范教室。在这一过程中，欧帝始终坚持提供贴心的服务,让师生可以无忧地体验智慧教育带来的福利。
欧帝将云计算应用于智能黑板，推出全新的智慧云黑板系统方案。欧帝智慧云黑板无需配置OPS电脑，也无需配置瘦客户机终端，采用先进的云计算架构，可畅享本地安卓、云计算系统和云盘服务，为教学备授课应用提供“既传统 更未来”的全新体验。
欧帝积极推动信息化技术与传统的结合，将科技创新与文化传承兼容并蓄。并在教育场景中积极运用人工智能、大数据、物联网、5G、云计算等高新技术，构建产学研之间资源共享、智能灵活的教学环境。在国产化方面，利用国产CPU和操作系统，布局校园极速云，通过云服务实现计算、存储、网络资源的集中共享，统一调度，灵活扩展。最后，通过打造智慧校园整体方案，解决传统学校教育资源、数据接入等各不相同，优质资源无法共享，高成本硬件投入下的资源浪费等问题，有效整合校内教学资源、智力资源、个性化教育资源，实现区域教育优质资源共享，促进教育均衡发展。
智能黑板不仅实况记录了课堂教学全过程，而且可以实时上传至教育资源云平台，实现资源共享。以智能黑板为媒介载体，学生可以通过网络随时随地、轻松回放教师的课程实录，为平台增加了课程资源。互联黑板系统具有强大的云平台，教师日常的教学信息都可以保存下来，且云平台中教师本人的教学内容可根据教师个人意愿任意修改、添加或删除。
以信息技术打造智能化教育环境，欧帝提出的智慧化校园解决方案，构建了两个信息部署中心。在课堂场景中，欧帝打造了教室处理中心，通过人工智能终端，对教室内智慧教学终端（智能黑板、班牌、讲台等）、健康环境IoT终端（护眼灯、音响、新风系统等）、安防录播终端等进行统一管理。根据教学需求，对于需要根据教室内个性化需求进行处理的功能，则通过边缘计算进行本地计算处理；同时，所有底层数据统一采集（视频、音频、IoT等），通过智慧校园网络发送至校园处理中心处理，构建智慧教育生态闭环，能将数字化教学资源得以充分运用和传播，是提升校内教育质量的又一重要手段。
欧帝采用85英寸8mm极窄双屏AI智能互动黑板，两倍视野的开阔，可以在实际教学场景下，做到多视角联合教学、视觉化立体授课。将传统的手写黑板和多媒体设备相结合，在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换，同一块面积既可以像普通黑板一样，用粉笔正常书写，也可以像大 PAD 的一样，用手触控观看PPT、视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用，真正做到传统和现代的结合，让老师上课更轻松，扩大课堂知识容量，让教师感受双屏触控的非凡魅力。AI智能黑板的OPS模块集录播模块和电脑模块于一体，录播系统内置与智慧黑板内，无需外接录播主机，通过智慧黑板中间触控屏实现课堂录制进程的控制。一机双景，通过2台高清云镜摄像机即可完成“教师全景”“教师特写”“学生全景”“学生特写”“多媒体课件”五路画面的录制。内置常态化录播软件和互动软件，可实现电脑教学、课堂录制存储、远程互动教学、网络直播、点播回看功能。